学習指導スタイル｜小学生・中学生対象 ヒアリングから毎日の学習・受験サポートまで行う｜家庭教師フレアスタディ

家庭教師フレアスタディでは、学習指導のみに着目するのではなく、学習に取り掛かる環境にも着目しています。そのため、まずは保護者さまからお子さまの性格や普段の様子、保護者さまとの関係などからヒアリングをさせていただきます。ヒアリングからの分析を行ったうえで、そのお子さま一人ひとりに適した学習指導方法を提案いたします。また、進路相談や生活習慣なども寄り添ってサポートいたしますので、まずはお気軽にお問い合わせください。

生活習慣や学習習慣を見直し、そして何よりも継続することで、学習に関するお悩みの「根本的解決」を目指します！

腕立て伏せ、腹筋、背筋、スクワット、懸垂、ランニングなどの筋肉トレーニングや運動を宿題として指示し、その様子を動画提出していただきます。

 

目的・効果
・運動不足解消

・運動効果による学習への集中力アップ

・勉強以外の目標の創出(腕立て伏せ10回できるようになる！など)

読書習慣をつけるため3つのステップに分けて指導を行なっています。

ステップ1は、毎日1ページを読んで、その内容を要約し、毎日LINEで提出いただきます。

ステップ2は、読むページ数を5ページ、10ページと増やしていきます。

ステップ3は、1か月に1冊読破する習慣をつけます。

 

目的・効果

・読書の楽しさを知る

・活字アレルギーの解消

・読解力・心情を理解する力が身に着く

国語力向上をつけるため3つのステップに分けて指導を行なっています。

ステップ1は、テキストを使用して語彙力や常識的な知識を学びます。

ステップ2は、テキストを使用して短い文章を要約する練習を行います。

ステップ3は、長い文章を読み、感想文や生徒自身のアクションプランを書けるようになるよう練習を行います。

 

目的・効果

・わかりやすい文章とは何か、どう書けば良いのかを体系的に学ぶ。

・文章作成能力をつけることで、社会に出ても役立つ。

金融についての知識をつけるため3つのステップに分けて指導を行なっています。

ステップ1は、お金に対して関心をもってもらう。生徒自身のお小遣いやお年玉などの身近なお金の使い方を見直します。

ステップ2は、消費・浪費・投資の違いを学び、お小遣い帳を書けるようになる。

ステップ3は、現代社会でのお金の価値や流れ、仕組みを学び、長期的な資産形成や資産運用の方法を学びます。

 

目的・効果

・生徒本人の状況に合わせた現実的な家計の計算の仕方を学ぶ。

・貯金の仕方、お金の使い方、資産形成の仕方を体系的に学び、自立の一助になる。

基本的に普段学校で使用されている教材を使用しますので、新たに教材を購入いただく必要はございません。教材をたくさん用意するのではなく、必要最低限の教材をしっかり理解し、基礎を身に付けることがとても大切だと考えているからです。

しかし、講師が別教材が必要だと感じた場合は、保護者さまにご相談したうえで、ご了承いただければ、必要なドリルや参考書などをご購入いただく場合があります。

保護者さまのご希望で学校で使用している以外の教材を使用されたい場合は、一度講師にご相談いただきますようお願いいたします。